Topik pelajaran
Jenis pelajaran
Tujuan pedagogis
"Tujuan pedagogis"
Analisis pelajaran tentang dunia sekitar dengan topik “Liburan yang berbeda.”
Hari ini kami menyampaikan kepada Anda pelajaran tentang dunia sekitar di kelas 4 "B" menurut program "Sekolah Rusia" yang diedit oleh ... Pleshakov.
Topik pelajaran
Jenis pelajaran: pelajaran - presentasi proyek.
Tujuan pedagogis: menciptakan kondisi untuk pembentukan gagasan tentang perbedaan dan ciri-ciri liburan di Rusia.
Hasil yang direncanakan: subjek -
pribadi - mengenali diri sendiri sebagai individu sekaligus anggota masyarakat, mengakui standar moral dan etika yang berlaku umum bagi diri sendiri, menumbuhkan rasa cinta tanah air, dan sikap terhadap keluarga sebagai nilai tertinggi dalam hidup;
meta-subjek-mendidik
komunikatif
peraturan
Sasaran yang ditetapkan realistis, dapat dicapai, dan sesuai.
Ciri-ciri isi pelajaran, jenis dan karakteristik umurnya menentukan pilihan bentuk pelajaran. Pelajaran ini adalah presentasi proyek. (bentuk komunikasi: individu, kolektif).
Sebagai bagian dari bentuk pelajaran yang dipilih, saya menyusunnya dari berikut ini struktural elemen:
Waktu pengorganisasian.
Tujuan: memotivasi aktivitas siswa di kelas;
Mempersiapkan anak secara emosional untuk bekerja.
2. Memeriksa pekerjaan rumah
Pantau tingkat penguasaan topik pelajaran sebelumnya.
3. Penentuan nasib sendiri atas aktivitas. Komunikasikan topik dan tujuan pelajaran.
Tujuan: untuk mempersiapkan pekerjaan yang akan datang.
4. Mempelajari materi baru.
Tujuan: untuk mengaktifkan aktivitas mental;
Presentasikan hasil kerja kelompok kepada seluruh kelas.
5. Pengendalian diri dan evaluasi pekerjaan. Cerminan
Tujuan: untuk mengembangkan keterampilan pengendalian diri dan harga diri, serta kemampuan menarik kesimpulan.
6. Pekerjaan rumah. Kreatif dan berbeda.
Selama pelajaran saya menggunakan yang berikut ini bentuk pekerjaan:
frontal
kelompok
individu
Sisi didaktik dari pelajaran
Materinya mudah dipahami.
Tahapan pembelajaran saling berhubungan dan berurutan
Anak-anak mempertahankan pekerjaan penelitian mereka secara mandiri.
Metode visual digunakan
Sisi metodologis pelajaran
Pelajarannya memiliki tujuan. Disusun sesuai dengan persyaratan pelajaran modern.
Dia memikirkan dan memecahkan bersama-sama masalah pendidikan, pengasuhan dan pengembangan. Memberikan orientasi praktis pada proses pendidikan.
Sisi psikologis dari pelajaran
Pembelajaran berlangsung dalam suasana bisnis. Siswa merespons dengan jelas semua tindakan guru dan menyelesaikan tugas secara produktif. Saya berusaha menciptakan suasana emosional, mendorong siswa untuk berpikir aktif.
Persyaratan higienis untuk pelajaran
Persyaratan sanitasi dan higienis diperhitungkan. Mempertahankan postur kerja siswa yang benar. Untuk mencegah kelelahan dan kerja berlebihan, pendidikan jasmani dilaksanakan tepat waktu.
Waktu pembelajaran diselenggarakan secara produktif karena struktur organisasinya yang dipikirkan dengan matang.
Saya pikir tujuan pelajaran telah terpecahkan. Anak-anak tidak kelebihan beban. Setiap tahapan pembelajaran mempunyai dampak yang menyeluruh terhadap anak. Kecepatan pelajarannya rata-rata.
Lihat isi dokumen
"Tujuan dan sasaran"
| Tujuan pedagogis | Ciptakan kondisi untuk pembentukan gagasan tentang perbedaan dan ciri-ciri liburan di Rusia. |
| Jenis pelajaran | Pelajaran - presentasi proyek. |
| Hasil yang direncanakan (subjek) | membentuk gagasan tentang perbedaan dan ciri-ciri liburan di Rusia; |
| Hasil pribadi | mengenali diri sendiri sebagai individu sekaligus anggota masyarakat, mengakui standar moral dan etika yang berlaku umum bagi diri sendiri, menumbuhkan rasa cinta tanah air dan sikap terhadap keluarga sebagai nilai tertinggi dalam hidup. |
| Hasil meta-subjek | mendidik– menyadari tugas kognitif, membaca, mengekstraksi informasi yang diperlukan, mengidentifikasi yang diketahui dan yang tidak diketahui; komunikatif– berpartisipasi dalam percakapan umum, mengamati aturan perilaku bicara; mengajar bekerja dalam kelompok, mengembangkan kegiatan penelitian kreatif anak; peraturan– menerima dan memelihara tugas belajar, merencanakan tindakan yang diperlukan bekerja sama dengan guru dan teman sekelas; merangsang minat anak sekolah terhadap penelitian; |
| Isi utama topik | Konsep dasar kalender, makna hari raya. |
| Sumber Daya Pendidikan | Komputer, proyektor, papan, buku teks, peti, kartu pos. |
Topik pelajaran: Liburan yang berbeda
Selama kelas
Waktu pengorganisasian.
Bel untuk kita sudah berbunyi
Semua orang dengan tenang memasuki kelas
Semua orang berdiri di meja mereka dengan indah
Mari saling tersenyum dan memulai pelajaran kita dengan suasana hati yang baik.
2. Memeriksa pekerjaan rumah.
Mari kita periksa pekerjaan rumah Anda. Siapkan daunmu (Saya sedang membaca pertanyaan).
1).Jawab pertanyaan:
* Apa yang tidak berlaku untuk simbol negara Rusia modern?
Sebuah bendera; b) lagu kebangsaan; c) kekuasaan.
*Tanda khas yang dapat dimiliki seseorang, kota, dan negara bagian?
A) lambang; b) bendera; c) lagu kebangsaan
*Elang berkepala dua menjadi lambang negara pada masa:
A) Petre1; b).Ivan3 c).Nikolai2
*Warna apa yang tidak ada pada bendera Rusia?
A) merah b) putih c) kuning
*Apakah Hari Bendera Nasional dirayakan di Rusia?
Periksa jawabannya. Hitung jumlah kesalahan. Evaluasi diri Anda sendiri. Ambil pensilmu.
Pensil hijau – 0 kesalahan
Pensil kuning – 1-2 kesalahan
Pensil merah – 3 – 4 kesalahan.
3. Penentuan nasib sendiri untuk aktivitas.Komunikasikan topik dan tujuan pelajaran.
Lihat slidenya.
Apa yang akan kita bicarakan di kelas hari ini?
(Mungkin tentang liburan.)
Baca topik pelajaran (di slide.)
Tujuan pelajaran apa yang dapat ditetapkan sehubungan dengan topik tersebut?
(Perluas pengetahuan tentang topik ini)
Apa yang Anda ketahui tentang topik ini? (Jawaban anak-anak).
Apa yang ingin Anda ketahui tentang topik ini? Rumuskan pertanyaan Anda.
Hari ini kita akan berbicara tentang hari libur yang dirayakan di negara kita. Menurutmu apa itu hari libur?
Mari kita membuka kamus dan mencari tahu definisi pastinya (Salah satu siswa membaca)
(Suatu hari atau hari-hari perayaan yang ditetapkan untuk menghormati atau mengenang suatu peristiwa (sejarah, sipil atau agama). Kamus penjelasan Efraim.
Selama 2 minggu kami telah melakukan penelitian dengan topik “Liburan”. Hari ini di kelas kita akan mendengar kesimpulan apa yang Anda dapatkan dan melihat hasil penelitiannya.
3. Mempelajari topik baru.
Pidato pembukaan guru.
Apakah menurut Anda ada banyak hari libur di negara kita?
Liburan apa yang paling kamu sukai?
Mari kita ingat kelompok mana yang kita bagi liburannya.
(1. Keluarga (Ulang tahun, pernikahan, pesta).
2. Profesional (Hari Guru, Hari Arkeolog, dll).
3. Negara (Hari Pembela Tanah Air, Hari Rusia, Hari Konstitusi, Hari Kemenangan, dll).
4. Nasional (Hari Ibu tanggal 29 November, Hari April Mop tanggal 1 April, Hari Pengetahuan tanggal 1 September, Hari Pelajar tanggal 25 Januari, Hari Keluarga, Cinta dan Kesetiaan tanggal 8 Juli, dst).
Guys, bagaimana kita tahu kapan dan hari libur apa yang dirayakan? (Kalender, TV, Internet, surat kabar)
Jenis kalender apa yang ada? Benar (dipasang di dinding, disobek, dipasang di saku, dibalik).
Teman-teman, lihat apa yang saya punya (saya tunjukkan peti itu) Apa isinya? (mengeluarkan kartu ulang tahun) Apa yang tertulis di kartu itu? Kelompok hari libur manakah yang kami sertakan? (liburan keluarga).
Dan kelompok liburan pertama yang akan kita bahas adalah Liburan Keluarga. Teman-teman kelompok pertama Kami telah menyiapkan kalender yang tidak biasa untuk Anda (di papan tulis)
Menggeser
Target:
Tugas:
Hipotesa:
Perlindungan.
liburan keluarga
ulang tahun; Hari pernikahan;
Lihat teman-teman, apa yang kutemukan di peti mati. (Kartu Pos untuk Hari Guru)
Apa yang dilambangkan oleh kartu ini?
Kelompok liburan apa yang akan mereka ceritakan kepada kita?
Kami akan berbicara tentang liburan profesional. kelompok ke-2
Menggeser
Target:
Tugas:
Hipotesa:
Perlindungan.
| Seperti apa bau kerajinan tangan? |
| Setiap orang memiliki sesuatu untuk dilakukan Melewati toko tukang kayu Baunya seperti seorang pelukis Jaket pengemudi Baunya seperti koki kue tanah gembur, Ikan dan laut Tidak peduli seberapa banyak baumu |
Anak-anak membayangkan kalender yang terbuat dari kartu pos dan menarik kesimpulan.
Saat meneliti topik ini, kami melakukan survei di antara siswa di kelas kami, dan menyajikan hasilnya dalam bentuk kalender kartu pos untuk hari libur profesional orang tua. Kami menemukan bahwa orang tua di kelas kami merayakan hari libur profesional berikut: Hari Pembangun, Hari Akuntan, Hari Pengemudi, Hari Buruh Perdagangan, Hari Formatsevt, Hari Buruh Industri Minyak dan Gas, Hari Juru Masak, Hari Buruh Pedesaan.
4. Fis. berhenti sebentar. Lampiran 1.
5. Mempelajari topik baru.
Kelompok hari libur berikutnya yang akan kita bicarakan adalah Hari Raya Nasional dan Negara Bagian.
Menggeser 3 kelompok
Target:
Tugas:
Perlindungan.
Rusia seperti sebuah kata dari sebuah lagu,
Dedaunan muda birch
Dikelilingi oleh hutan, ladang dan sungai
Razdolie adalah jiwa Rusia.
Aku mencintaimu, Rusiaku
Untuk cahaya jernih matamu,
Untuk pikiran, untuk perbuatan suci,
Untuk suara yang sejelas aliran sungai.
Aku mencintaimu, aku sangat memahamimu
Stepa kesedihan termenung
Saya suka semua yang saya panggil
Singkatnya - Rus'! S.Vasiliev
Hampir 4 abad yang lalu, pada awal November 1612, tentara milisi rakyat yang dipimpin oleh Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky menyerbu Kitay-Gorod, membebaskan Moskow dari penjajah Polandia, dan menunjukkan contoh kepahlawanan dan persatuan seluruh rakyat, terlepas dari apa pun. asal usul, agama, dan kedudukan dalam masyarakat.
.
Hari libur nasional dirayakan oleh seluruh penduduk negara, apapun kebangsaan dan agamanya. Sekarang kita akan mendengar tentang salah satu hari libur seperti itu.
Menggeser
Target:
Tugas:
Hipotesa:
15 menit
Anak-anak menarik kesimpulan.
6. Pengendalian diri dan evaluasi pekerjaan.
1.- Mari kita evaluasi hasil karya siswa lain. Makalah penelitian manakah yang paling Anda sukai? Mari kita lihat apa yang terjadi. Grup manakah yang memiliki poin terbanyak?
2. - Nah, waktunya telah tiba untuk mengevaluasi pekerjaan Anda. Ambil lembar penilaian diri dan kerjakan.
Bagus sekali, teman-teman!
3 -Mari kita simpulkan.
– Apa tujuan pelajarannya?
- Liburan apa yang kita temui hari ini?
- Hari libur dibagi menjadi kelompok apa? Hari libur apa yang memiliki arti khusus?
Ada hari libur keluarga, profesional, dan rakyat. Hari libur nasional sangat penting: 12 Juni - Hari Rusia, 22 Agustus - Hari Bendera Negara Rusia, 12 Desember - Hari Konstitusi.
7. Cerminan.
- Apa yang paling kamu ingat?
Guys, liburan tidak hanya menyenangkan, tapi juga hadiah tentunya. Saya ingin memberi Anda kalender ini.
Rumah. Tugasnya adalah sebagai berikut: tandai hari libur yang penting bagi Anda di kalender ini, dan jika Anda mau, tulis esai singkat tentang hari libur favorit Anda
Pertahanan karya penelitian dengan topik:“Tradisi dan hari libur dalam keluarga siswa di kelas kami.”
Target: cari tahu hari libur apa yang tradisional di keluarga teman sekelas.
Tugas:
Kumpulkan informasi tentang liburan keluarga;
Buatlah kalender liburan keluarga untuk teman sekelas.
Hipotesa: kami berasumsi bahwa hari libur keluarga tradisional adalah Ulang Tahun dan Tahun Baru.
Perlindungan.
Gambaran liburan keluarga dapat dibayangkan sebagai hari perayaan yang membahagiakan dan menggembirakan yang terkait dengan suatu peristiwa, adat istiadat, atau keyakinan yang penting dan indah.
Di samping kata “liburan” ada kata “kegembiraan”, “menyenangkan”. Dan terutama ketika liburan keluarga ketika orang-orang dekat dan tersayang dikelilingi oleh suasana hangat dan bersahabat di meja pesta yang bising.
Keluarga adalah nilai utama kehidupan manusia. Liburan keluarga membantu memperkuat hubungan keluarga dan mengungkapkan cinta dan terima kasih kepada orang-orang terkasih. Ini adalah hari-hari khusyuk yang didedikasikan untuk kebahagiaan dan kesejahteraan keluarga
Keluarga adalah kebahagiaan, cinta dan keberuntungan,
Keluarga berarti perjalanan ke pedesaan di musim panas.
Keluarga adalah hari libur, kencan keluarga,
Hadiah, belanja, belanja menyenangkan.
Kelahiran anak, langkah pertama, celoteh pertama,
Memimpikan hal-hal baik, kegembiraan dan gentar.
Keluarga adalah pekerjaan, saling menjaga,
Keluarga berarti banyak pekerjaan rumah.
Keluarga itu penting! Keluarga itu sulit!
Tapi tidak mungkin hidup bahagia sendirian!
Setiap anggota keluarga memiliki hari liburnya masing-masing, di mana ia menerima ucapan selamat dari orang-orang terdekatnya. Kakek-nenek, ibu dan ayah, serta anak-anak memiliki hari libur masing-masing. Dan kita tidak hanya berbicara tentang ulang tahun dan hari pemberian nama, tetapi juga tentang hari libur khusus, hari libur keluarga, yang didedikasikan untuk hubungan keluarga.
Kami melakukan survei di antara siswa di kelas kami dan menemukan hal itu
Liburan keluarga tradisional di kelas kami adalah:
ulang tahun; Hari pernikahan;
Hari libur nasional dan negara bagian. (Tahun Baru, Hari Kemenangan, Hari Perempuan Internasional, Hari Pembela Tanah Air)
Liburan ortodoks. (Natal, Minggu Palma, Paskah, Tritunggal).
Kami mencerminkan hasil penelitian kami di kalender. Jadi hipotesis tersebut ternyata salah, karena selain Ulang Tahun dan Tahun Baru, keluarga teman sekelas kita juga merayakan hari raya lainnya. Kedepannya saya ingin tahu: Hari raya apa saja yang dirayakan di keluarga siswa kelas lain? Terima kasih atas perhatian Anda!
MenggeserPembelaan karya penelitian dengan topik: “Liburan profesional orang tua siswa di kelas kami.”
Target: mencari tahu arti liburan profesional bagi masyarakat.
Tugas:
Bicarakan tentang pentingnya semua profesi;
Jelajahi sejarah kartu ucapan;
Buatlah kalender kartu pos untuk liburan profesional orang tua kelas.
Hipotesa: Mungkin banyak profesi yang mempunyai hari liburnya masing-masing.
Perlindungan.
Anak-anak membaca puisi D. Rodari “Seperti apa bau kerajinan tangan?”
| Seperti apa bau kerajinan tangan? |
| Setiap orang memiliki sesuatu untuk dilakukan Melewati toko tukang kayu Baunya seperti seorang pelukis Jaket pengemudi Baunya seperti koki kue tanah gembur, Ikan dan laut Tidak peduli seberapa banyak baumu |
Mungkin karya ini paling akurat menyampaikan pentingnya masing-masing profesi dan semuanya secara bersamaan. Bagaimanapun, dunia yang kita kenal disediakan oleh ribuan profesi, yang terkadang bahkan tidak kita ketahui, namun pentingnya profesi tersebut tidak dapat dianggap remeh.
Liburan profesional di Rusia dirayakan oleh banyak profesi: jaksa, pekerja pers, dokter gigi, diplomat, surveyor, awak kapal selam, pekerja budaya, dan banyak lainnya. Hari-hari seperti itu tidak muncul di kalender secara kebetulan dan merupakan bukti pengakuan negara atas manfaat profesional para pekerja di industri ini.
Kami sering memberikan kartu untuk liburan. Kapan kartu pos pertama kali muncul?
Ada beberapa versi tampilan kartu pos pertama yang digambar tangan. Orang Prancis mengatakan bahwa "Paris Postal Almanac" setempat mengirimkan kartu pos sejak tahun 1777.
Satu hal yang pasti - kartu pertama muncul tepat pada hari Natal.
Kartu pos Rusia pertama hanya dicetak pada tahun 1872, dan tidak memiliki desain.
Pada awalnya, kartu pos Rusia adalah salinan kartu pos asing, kemudian para seniman mulai menggambarkan ciri-ciri kehidupan dan tradisi Rusia.
Beberapa kartu pos menyerupai cetakan populer. Mereka juga mendekorasi rumah dan memiliki prasasti yang memberi pelajaran. Bahkan terkadang mereka terbiasa belajar membaca dan menulis. Kemajuan teknologi telah menyebabkan kartu pos dicetak di pabrik.
Kartu pos mulai mencerminkan kehidupan baru, dan selama perang berfungsi sebagai jembatan antara hidup dan mati.
Pada tahun-tahun pascaperang, kartu pos menjadi lebih cerah dan berwarna.
Saat meneliti topik ini, kami melakukan survei di antara siswa di kelas kami, dan menyajikan hasilnya dalam bentuk kalender kartu pos untuk hari libur profesional orang tua. Kami menemukan bahwa orang tua di kelas kami merayakan hari libur profesional berikut: Hari Pembangun, Hari Akuntan, Hari Pengemudi, Hari Buruh Perdagangan, Hari Apoteker, Hari Buruh Migas, Hari Koki, Hari Buruh Pedesaan.
Kedepannya saya ingin mengetahui sejarah munculnya hari libur profesional tertentu. Terima kasih atas perhatian Anda!
Kami menyebut hari libur kenegaraan yang ditetapkan dengan keputusan Presiden Federasi Rusia. Hari-hari ini kami biasanya beristirahat.
Untuk pekerjaan penelitian kami, kami memilih topik:"Hari Rusia. Hari Persatuan Nasional.”
Target: mengetahui tanggal perayaan hari raya dan sejarahnya.
Tugas:
Cari tahu apa yang dilambangkan oleh hari libur “Hari Rusia”;
Pelajari sejarah liburan “Hari Persatuan Nasional”;
Siapkan poster liburan yang sedang dipelajari.
Kami berasumsi bahwa Hari Rusia dan Hari Persatuan Nasional dikaitkan dengan peristiwa penting dalam sejarah negara kami.
Perlindungan.
Rusia seperti sebuah kata dari sebuah lagu,
Dedaunan muda birch
Dikelilingi oleh hutan, ladang dan sungai
Razdolie adalah jiwa Rusia.
Aku mencintaimu, Rusiaku
Untuk cahaya jernih matamu,
Untuk pikiran, untuk perbuatan suci,
Untuk suara yang sejelas aliran sungai.
Aku mencintaimu, aku sangat memahamimu
Stepa kesedihan termenung
Saya suka semua yang saya panggil
Singkatnya - Rus'! S.Vasiliev
12 Juni adalah Hari Rusia. Liburan tersebut resmi mendapat nama baru hanya pada tanggal 1 Februari 2002. Kapan ketentuan Kode Perburuhan yang baru mulai berlaku? Sekarang Hari Rusia adalah hari libur kebebasan. Perdamaian sipil dan kerukunan seluruh rakyat berdasarkan hukum dan keadilan. Hari raya ini merupakan simbol persatuan bangsa dan tanggung jawab bersama atas masa kini dan masa depan Tanah Air kita.
Hari Persatuan Nasional 4 November. Hampir 4 abad yang lalu, pada awal November 1612, tentara milisi rakyat di bawah kepemimpinan Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky menyerbu China Town, membebaskan Moskow dari penjajah Polandia, dan menunjukkan contoh kepahlawanan dan kesatuan seluruh rakyat, tanpa memandang asal usul, agama, dan kedudukannya dalam masyarakat.
Sebagai hasil dari mempelajari literatur, kami menemukan: Nama hari libur Hari Rusia diterima pada tanggal 1 Februari 2002 . , dan Hari Persatuan Nasional diterima pada tanggal 4 November....... Dan meskipun hari libur ini berjarak berabad-abad, mereka melambangkan persatuan nasional. Dan kami menyiapkan poster untuk liburan ini.
Kedepannya saya ingin mempelajari sejarah hari libur umum lainnya. Terima kasih atas perhatian Anda!
Hari libur nasional dirayakan oleh seluruh penduduk negara, apapun kebangsaan dan agamanya. Sekarang kami akan memberi tahu Anda tentang salah satu hari libur tersebut. Kelompok kami memilih penelitian dengan topik:"Hari Keluarga, Cinta dan Kesetiaan".
Target: cari tahu tanggal dan sejarah liburan.
Tugas:
Cari tahu apa yang dilambangkan liburan itu;
Cari tahu bagaimana liburan itu terhubung dengan pasangan Peter dan Fevronia;
Kenali simbol-simbol liburan;
Siapkan poster untuk liburan.
Hipotesa: kami berasumsi bahwa Hari Keluarga, Cinta dan Kesetiaan dikaitkan dengan Santo Petrus dan Fevronia.
Liburan Seluruh Rusia pada 8 Juli - Hari Keluarga, Cinta, dan Kesetiaan - muncul berkat pangeran Murom Peter dan istrinya Fevronia, yang hidup pada abad ke-12. Pasangan suami istri ini dihormati sebagai pelindung keluarga dan pernikahan.
Peter dan Fevronia menjadi teladan kesetiaan perkawinan, cinta timbal balik, dan kebahagiaan keluarga selama hidup mereka. Menurut legenda, mereka meninggal pada hari yang sama. Jenazah mereka yang ditempatkan di tempat berbeda, secara ajaib berakhir di satu peti mati, sehingga kejadian ini dianggap keajaiban.
Lihat kutipan dari kartun “The Tale of Peter and Fevronia.”15 menit
Dengan terbentuknya, hari raya tersebut segera memperoleh simbol dan penghargaan tradisional.
Karena hari libur jatuh pada musim panas, dan musim panas dikaitkan dengan bunga, kamomil menjadi simbol hari raya. Mengapa kamomil? Ya, karena ini adalah bunga paling umum di Rusia, dan sejak zaman kuno telah menjadi simbol cinta.
Penghargaan tradisionalnya adalah medali.Slide Medali diberikan kepada pasangan suami istri yang merayakan pernikahan perak dan emas. Medali ini diberikan "Untuk Cinta dan Kesetiaan".
Dari hasil penelitian kami, kami menemukan bahwa Hari Keluarga, Cinta dan Kesetiaan memang dikaitkan dengan Peter dan Fevronia. Tanggal 8 Juli memperingati orang-orang kudus ini. Ini adalah poster yang kami buat.
Kedepannya saya ingin mengenal sejarah hari libur nasional lainnya. Terima kasih atas perhatian Anda!
Lihat konten presentasi
"Template Presentasi Fokina L.P. 2"
Pelajaran dalam kursus “Dunia di sekitar kita”.
Guru sekolah dasar
4. Warna apa yang tidak ada pada bendera Rusia: a) merah; b) putih; c) kuning .
Tes mandiri
KESALAHAN TOTAL
Tidak ada kesalahan
1-2 kesalahan
3-4 kesalahan
Keluarga
Profesional
Negara
Nasional
Mundur ke depan
Perhatian! Pratinjau slide hanya untuk tujuan informasi dan mungkin tidak mewakili semua fitur presentasi. Jika Anda tertarik dengan karya ini, silakan unduh versi lengkapnya.
Selama kelas
1. Memperbarui topik.
Hari ini kita akan berbicara tentang liburan.
Apa itu hari libur?
Apa yang kamu bayangkan ketika mendengar kata “liburan”?
Tuliskan hari libur apa yang kamu ketahui (di atas kertas)
Tempelkan di papan.
Kelompok apa yang dapat Anda bagi?
Jelaskan mengapa mereka disebut demikian? Geser nomor 1
2. Kerjakan topiknya.
Tugas kelompok. Bagikan liburan ke dalam kelompok.
1 kelompok
kelompok ke-2
3 kelompok
Baca bagaimana Anda mendistribusikan liburan? Slide No.2,3,4
Manakah dari hari libur berikut yang dirayakan keluarga Anda?
Liburan apa yang pertama kali Anda pelajari?
Dimana kita bisa mengetahui tanggal hari raya, apa namanya?
Bagaimana hari libur ditentukan di kalender?
Tempatkan kalender saku di depan Anda. Lihat dan beri tahu saya hari libur apa yang dirayakan di sana?
Di mana saya bisa mencari tahu tanggal hari libur nasional dan profesional?
Kita belajar tentang liburan ini dari media: televisi, radio, surat kabar, Internet. Dan juga dari kalender sobek.
Tugas kelompok:
kelompok pertama:
Rakyat.)
Grup 2: cari tahu hari libur apa yang dirayakan
Ke kelompok manakah mereka dapat diklasifikasikan? ( Profesional.)
Grup 3: cari tahu hari libur apa yang dirayakan
Hari Arsip |
|
Hari Pabean |
|
Hari Pekerja Kantor Kejaksaan Federasi Rusia |
Ke kelompok manakah mereka dapat diklasifikasikan? ( Profesional.)
Slide No.5, 6, 7
Dimana kita dapat memperoleh informasi tentang sejarah liburan?
3. Pekerjaan penelitian
Kami akan bekerja dalam kelompok. Setiap kelompok mempunyai objek kajiannya masing-masing. Membaca.
Apa yang bisa kita pelajari dari penelitian ini?
Bacalah hasil penelitian apa yang sebaiknya Anda dapatkan.
1 kelompok
Objek studi: Liburan di Utara.
Hasil penelitian:
- tanggal terjadinya hari libur;
- jenis liburan
- liburan di kota kami
- atribut liburan
Apa itu atribut?
Atribut – tanda konstan yang diperlukan, kepemilikan
Anda akan menggunakan sumber yang telah saya pilihkan untuk Anda.
Apa saja sumber informasinya?
Sumber - segala sesuatu yang dapat memberitahu kita tentang masa lalu
Sumber:
- buklet “Museum Sejarah Olimpiade Kutub”;
- set kartu pos foto berwarna “Liburan Utara”;
- indeks bibliografi sastra “Menurut tradisi lama - menuju kemenangan baru” untuk peringatan 70 tahun Liburan di Utara;
- puisi tentang Festival Utara.
Laporan penelitian:
- dari kota mana pesertanya_________________________________
- liburan selama tahun-tahun perang__________________________________
- mengapa disebut internasional________________
- dimana kompetisi berlangsung hari ini?______________________________
- program liburan hari ini ________________________________
Grup 2:
Objek Studi: Hari Nelayan.
Tujuan penelitian: mempelajari sejarah hari raya;
Hasil penelitian:
- tanggal terjadinya hari libur;
- jenis liburan
- menjelaskan pentingnya hari raya bagi negara
- liburan di kota kami
- atribut liburan
Sumber:
- ABC Semenanjung Kola. Edisi No.5.
- surat kabar "Evening Murmansk", 11 Juli 2009
Laporan penelitian:
- jenis liburan________________________________________________
- tanggal asal_________________________________
- dokumen perayaan Hari Nelayan_____________
- program liburan______________________________________________
- lambang________________________________
- atribut liburan________________________________________________
- pentingnya liburan bagi negara kita________
Grup 3:
Objek studi: Hari Rusia
Tujuan penelitian: mempelajari sejarah hari raya.
Hasil penelitian:
- tanggal terjadinya hari libur;
- jenis liburan
- menjelaskan pentingnya hari raya bagi negara
- liburan di kota kami
- atribut liburan
Sumber:
- Koleksi “Puisi Favorit untuk Liburan”
- Galina Shalaeva “Buku Besar Liburan Rusia”
- Anda dan Tanah Air Anda
- Ensiklopedia anak-anak "Simbol negara Rusia"
Laporan penelitian:
- jenis liburan________________________________________________
- tanggal asal_________________________________
- dokumen perayaan hari kemerdekaan__________
- program liburan______________________________________________
- nama lain untuk hari libur_________________________________
- atribut liburan________________________________________________
- pentingnya liburan bagi negara kita________
Hasil penelitian harus dimasukkan dalam laporan.
Bekerja dengan literatur, persiapan pidato, laporan pekerjaan yang dilakukan.
Laporan kelompok pertama tentang rencana tersebut. Geser nomor 8.
Banyak lencana selalu dikeluarkan untuk hari raya Utara. Berapa banyak dari Anda yang pernah melihat ikon seperti itu? Saya telah menyiapkan koleksi kecil lencana yang didedikasikan untuk acara ini. Pertimbangkan mereka. Apa yang dapat kita pelajari dengan melihat ikon?
Geser nomor 9
- Tahun liburan
- Jenis olahraga
- Lambang
- Liburan macam apa?
Laporan kelompok kedua sesuai rencana
cerita guru. Acara utama liburan dimulai dengan peletakan bunga di plakat peringatan dan tanda peringatan untuk mengenang para nelayan dan kapten kapal.
Geser nomor 10
Pada tanggal 7 Juli 2005, di rumah nomor 40 di Jalan Kapitana Orlikova di Murmansk, sebuah plakat peringatan dipasang untuk menghormati kapten wanita terkenal Valentina Yakovlevna Orlikova.
Orlikova Valentina Yakovlevna (19/11/1915 - 31/01/1986) - kapten wanita pertama BMRT, satu-satunya kapten wanita dari kapal penangkap ikan paus ("Storm"), seorang veteran Perang Patriotik Hebat, wanita pertama di industri perikanan tanah air untuk dianugerahi gelar Pahlawan Buruh Sosialis.
Setelah perang, dia menjadi kapten kapal penangkap ikan paus Storm. Pada tahun 1953, ia diundang untuk bekerja di Moskow di Kementerian Perikanan. Tapi jembatan kapten memanggil Valentina Yakovlevna - pada tahun 1955 dia kembali ke Murmansk. Di sini Orlikova mulai menguasai kapal baru - kapal pukat ikan berpendingin besar dan menjadi kapten wanita pertama di BMRT.
Sebuah kapal pukat yang dibangun di GDR dinamai menurut namanya. Sebuah jalan di kota Murmansk diberi nama untuk menghormati salah satu kapten laut wanita pertama di negara itu, Pahlawan Buruh Sosialis. Penduduk kota menyebut Valentina Orlikova sebagai "kebanggaan Murmansk", "kapten legendaris", "orang yang tulus"...
Pada pukul 12.30, klakson sinyal sirene kapal kapal pukat komersial dan ikan yang ditambatkan hari itu di dermaga pelabuhan perikanan dan pelabuhan laut menandakan dimulainya pertemuan khidmat di monumen para nelayan dan kapal yang tewas membela Arktik Soviet selama Perang Patriotik Hebat. Perang (Schmidt St., 43, di seberang gedung manajemen JSC "Armada Pukat Murmansk").
Geser nomor 11
Laporan kelompok ketiga tentang rencana tersebut.
cerita guru. Hari Rusia adalah hari libur utama negara kita. Kami orang Rusia dan harus hidup sesuai dengan hukum utama negara kami - Konstitusi negara kami. Geser nomor 12
Keputusan Yeltsin. Geser nomor 13
Simbol utama negara
Lambang berarti rumput dalam bahasa Latin. Di masa lalu dianggap abadi, seperti bumi itu sendiri. Menurut beberapa ilmuwan, dari sinilah kata “lambang” berasal - simbol abadi yang diwariskan dari generasi ke generasi. Sarjana lain berpendapat bahwa kata tersebut berasal dari bahasa Jerman yang berarti warisan.
Bendera - ada konsep seperti itu - "Warna nasional". Biasanya, mereka menjadi dasar warna bendera negara. Apa warna nasional kita? Apa yang mereka maksud?
- Putih – kedamaian, kemurnian, kemuliaan;
- Biru – langit, kejujuran, kebenaran;
- Merah – api, cinta, keberanian, kemurahan hati;
Lagu Kebangsaan - Negara Eropa pertama yang menetapkan lagu kebangsaan adalah Belanda. Sejarah lagu kami menarik. Setelah runtuhnya Uni Soviet pada tahun 1991, Rusia adalah satu-satunya republik yang tidak memiliki lagu kebangsaannya sendiri. Selama hampir 10 tahun, lagu kebangsaan Rusia dinyanyikan tanpa kata-kata. Baru pada tanggal 8 Desember 2000 undang-undang tentang Lagu Kebangsaan Rusia diadopsi. Dimana pelaksanaannya?
Bagaimana seharusnya Anda bersikap selama lagu kebangsaan?
- Mendengarkan sambil berdiri
- Para pria melepas topi mereka
Intinya
- Jenis liburan apa yang pernah Anda temui?
- Hal baru apa yang kamu pelajari tentang liburan?
- Liburan apa yang ingin Anda ketahui lebih banyak?
PELAJARAN UMUM
KELILING DUNIA
KELAS 4
“LIBUR YANG BERBEDA”
SOSH MBOU OSTROVYANSKY
KONOPLEVA NATALIA IVANOVNA.
Mei 2015
Subjek: Liburan yang berbeda.
Jenis pelajaran : Mempelajari materi baru.
Tujuan: untuk membentuk gagasan tentang liburan di Rusia, perbedaan dan fiturnya.
Kognitif – mendasarkan tugas kognitif, membaca, mengekstraksi informasi yang diperlukan, mengidentifikasi yang diketahui dan yang tidak diketahui;
Komunikatif – berpartisipasi dalam percakapan umum, mengamati aturan perilaku bicara,
Peraturan – menerima dan memelihara tugas belajar, merencanakan tindakan yang diperlukan bekerja sama dengan guru dan teman sekelas;
Pribadi - untuk mengakui diri sendiri sebagai individu dan sekaligus anggota masyarakat, untuk mengakui standar moral dan etika yang diterima secara umum.
Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan sikap terhadap keluarga sebagai nilai tertinggi dalam hidup.
Peralatan: Buku teks kelas 4 “Dunia di sekitar kita” oleh A.A. Pleshakov, tes dengan topik "Kami adalah warga negara Rusia", amplop dengan tugas No. 1, No. 2, No. 3 untuk setiap kelompok, lembaran A3, lem, kartu dengan tulisan "Liburan" dan nama lima orang kelompok hari libur, kartu pos sesuai jumlah anak .
Prasasti
Jika matahari bersinar terang,
Ini sangat bagus!
Orang dewasa dan anak-anak tahu:
Ada banyak hari libur di dunia -
Tanyakan kepada kami tentang apa saja...
Mereka dirayakan dengan cinta,
Sebagaimana mestinya, di Rus'!
SELAMA KELAS
- Waktu pengorganisasian.
Coba lihat, sobat.
Apakah Anda siap untuk memulai pelajaran?
Apakah semuanya sudah pada tempatnya, apakah semuanya teratur,
Buku, pena, dan buku catatan?
Sudahkah kamu periksa? Duduk!
Bekerja keras!
(Anak-anak duduk dalam kelompok 4 orang)
- Memeriksa pekerjaan rumah.
GESER 2 - 7
- Anak-anak dalam kelompok melakukan tes “Kami adalah warga negara Rusia”
- Warga negara Rusia adalah seseorang yang
T) tinggal dan bekerja di Rusia
P) menjalankan hukum Rusia dan berhak melindungi dan mengaturnya
N) datang ke Rusia untuk berlibur
- Hak apa yang dimiliki warga negara Rusia?
C) menjaga Tanah Air, menjaga kelestarian alam
P) perlindungan kehormatan dan nama baik seseorang, untuk pekerjaan dan pendidikan
H) berkelahi dengan teman sekelas jika kamu tidak menyukainya
- Tanggung jawab apa yang dimiliki warga negara Rusia?
A) menjaga Tanah Air, menjaga kelestarian alam
K) perlindungan kehormatan dan nama baik seseorang, untuk pekerjaan dan pendidikan
o) berkelahi dengan teman sekelasmu jika kamu tidak menyukainya
- Pada usia berapa warga negara Rusia berhak berpartisipasi dalam pengelolaan urusan negara?
B) dari usia 14 tahun
H) dari usia 18 tahun
E) dari usia 21 tahun
- Kepala negara kita adalah
L) perdana menteri
P) Ketua Parlemen
D) presiden
- Parlemen negara kita adalah
I) Majelis Federal
H) Dewan Federasi
H) Duma Negara
- Apa yang dilakukan Pemerintah Rusia?
E) membuat undang-undang
D) menyetujui atau menolak undang-undang
I) mengembangkan langkah-langkah untuk pengembangan budaya dan ekonomi negara
- Hukum Rusia mulai berlaku pada saat diberlakukan
X) disetujui oleh Dewan Federasi
U) diadopsi oleh Duma Negara
K) ditandatangani oleh presiden
Tes dipertukarkan searah jarum jam dan diperiksa.
- PENGETAHUAN DIPERBARUI.
- – Bacalah kata yang terbentuk dari huruf-huruf di sebelah jawaban tes yang benar.
(hari libur)
Menurut Anda apa yang akan kita bicarakan di kelas hari ini?
Pelajaran sudah dimulai
Ini akan berguna untuk teman-teman
Kita berbicara tentang hari libur Rusia
Mari kita bicara hari ini.
SLIDE No.8 - Topik pelajaran hari ini adalah “Liburan yang berbeda”
Tujuan pelajaran apa yang dapat ditetapkan sehubungan dengan topik tersebut?
(Perluas pengetahuan tentang topik tersebut)
Apa yang Anda ketahui tentang topik ini?
Apa itu hari libur?
Ini adalah senyuman! Itu adalah hadiah! Ini suasana hati yang bagus!
Ini adalah kenangan indah!
Liburan menghiasi hidup kita, menjadikannya lebih cerah dan cerah.
Liburan memberi kita momen kegembiraan dan kesenangan yang tak terlupakan.
Apa yang ingin Anda pelajari di kelas hari ini?
SLIDE No.9 -Lebih dari tiga ratus hari libur yang dirayakan di Rusia telah disajikan di halaman “Kalender Acara”. Ya, hari ini Anda akan mengetahui hari libur yang dirayakan di Rusia, Anda akan mempelajari cara merayakannya, Anda akan mengetahui ke dalam kelompok mana semua hari libur dapat dibagi.
SLIDE No.10-11 -Apa itu hari libur? (Kamus Ozhigov)
SLIDE Nomor - 12 – Dan Anda akan mengetahuinya sekarang. Untuk melakukan ini, keluarkan kartu dari amplop No. 1 dan coret semua huruf di dalamnya yang membentuk kata “liburan”
PNARAZRDONDINKYE
PSREAMZEDINNIYKE
OBPRSCHEAZRDOSNSIYSKIY
PSHRKAOZLDYNIYKE
PPRROFAESZSIDONALINKIYE
SLIDE No. - 13- 14 Hasilnya adalah kata-kata “rakyat”, “profesional”, “sekolah”, “semua-Rusia”, “keluarga”
Menurut Anda apa arti liburan “rakyat” (“profesional”, “sekolah”, “seluruh Rusia”, “keluarga”)?
- – Sekarang kita akan melihat lebih dekat liburan masing-masing kelompok. Untuk melakukan ini, kami akan menggunakan amplop No. 2. (Ini berisi kartu dengan nama hari libur dan informasi singkat tentangnya atau tautan ke buku teks tempat Anda dapat menemukan informasi ini)
SLIDE No.15 1 grup.
Hari Pemadam Kebakaran - 30 AprilPada hari ini di tahun 1649, Tsar Alexei Mikhailovich menandatangani dekrit yang mendirikan dinas pemadam kebakaran Rusia pertama. Salah satu pemadam kebakaran profesional pertama dibentuk pada masa pemerintahan Peter Agung. Pada tahun 1999, berdasarkan Keputusan Presiden Rusia Boris Yeltsin, tanggal 30 April ditetapkan sebagai Hari Perlindungan Kebakaran di Rusia.
Hari Pekerja Medis - Minggu ketiga bulan JuniPada hari Minggu ketiga bulan Juni, layanan kesehatan Rusia, menurut tradisi lama, merayakan Hari Pekerja Medis. Alasan: Dekrit Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet tanggal 1 Oktober 1980.
Hari Guru - 5 OktoberUNESCO menyetujui Hari Guru hanya pada tahun 1994, tetapi di Rusia hari libur ini telah dirayakan sejak tahun 1965, dan sebelumnya para guru diberi ucapan selamat setiap hari Minggu pertama di bulan Oktober.
Hari Pengemudi - Minggu terakhir di bulan OktoberHari libur profesional angkutan jalan dan pekerja jalan telah dirayakan sejak tahun 1996 berdasarkan Keputusan Presiden Federasi Rusia tanggal 7 November 1996.
SLIDE No. 16 kelompok ke-2.
Hari ulang tahun - hari di tahun kelahiran orang tertentu. Di banyak kebudayaan, merupakan kebiasaan untuk mengadakan pesta pada hari ulang tahun dan memberikan hadiah kepada pahlawan pada acara tersebut. Salah satu ritual ulang tahun yang paling umum adalah menyiapkan kue dengan lilin yang ditancapkan di dalamnya sesuai dengan tahun ulang tahun orang yang berulang tahun.
Pernikahan - upacara khidmat yang didedikasikan untuk pernikahan. Penyelenggara pernikahan mengundang direktur pernikahan, yang disebutpemanggang roti , yang mengontrol jalannya acara sepanjang acara, memberikan kesempatan kepada mereka yang ingin bersulang, memantau urutan penampilan para artis, dan sebagainya.
Pembaptisan - liburan di rumah, makan malam meriah pada hari sakramen baptisan. Pada hari ini, hanya orang-orang terdekat dan tersayang yang biasa datang menjenguk bayi dan orang tuanya.
Hari Ibu - hari libur internasional untuk menghormati ibu. Pada hari ini, merupakan kebiasaan untuk mengucapkan selamat kepada ibu dan ibu hamil, berbeda dengan Hari Perempuan Internasional yang seluruh perwakilan perempuan menerima ucapan selamat. Hari Ibu di Rusia dirayakan setiap tahun padaMinggu lalu di bulan November.
Internasional hari orang tua(Hari Lansia Internasional) diperingati 1 Oktober sejak tahun 1991. Hal itu diproklamirkan pada sidang ke-45 Majelis Umum PBB.
SLIDE No. 17 kelompok ke-3.
Di sekolah pesta prombiasanya dirayakan pada awal usia dua puluhanJuni , setelah semua ujian akhir sekolah selesai. Prom biasanya tidak dijadwalkan22 Juni - Hari Peringatan dan Duka . DI DALAM 1941 wisuda di sekolah berlangsung pada tanggal 21-22 Juni. Pada upacara resmi, secara tradisional, pertama-tama, anak-anak sekolah yang menerima, berdasarkan hasil studinya, diberi penghargaan.medali , lalu diserahkan sertifikat .
Hari Pengetahuan 1 September adalah awal tahun ajaran baru bagi semua anak sekolah, siswa, guru, dan pendidik Rusia. Secara tradisional, pada hari ini, sekolah mengadakan pertemuan seremonial, jam pelajaran, dan pembelajaran pengetahuan, perdamaian, keamanan dan keberanian.
Panggilan terakhir- hari libur tradisional bagi anak sekolah yang sedang menyelesaikan studinya. Lonceng terakhir di sekolah berlangsung pada akhir bulan Mei, saat sekolah telah berakhir dan ujian akhir belum dimulai.
Inisiasi menjadi siswa kelas satu
Perpisahan dengan buku ABC
SLIDE No.18
Kami bekerja dengan baik.
Tidak keberatan istirahat sekarang -
Dan pengisian daya sudah tidak asing lagi bagi kita
Datang ke kelas untuk pelajaran.
Hari ini adalah hari libur - bersenang-senanglah!
Berlari, melompat, dan berputar.
Sekali - duduk,
Dua sujud
Dan segera duduk di kursi.
SLIDE No. 19 kelompok ke-4.
(lihat buku teks hal. 178)
Maslenitsa - liburan multi-hari yang didedikasikan untuk mengakhiri musim dingin dan menyambut musim semi. Tanggal mulai Maslenitsa berubah setiap tahun. Atribut tradisional utama dari perayaan rakyat Maslenitsa adalah orang-orangan sawah Maslenitsa, kesenangan, perayaan, bagi orang Rusia ada pancake dan roti pipih wajib, bagi orang Ukraina dan Belarusia ada pangsit dan kue keju.
Paskah (Kebangkitan Kristus) -hari libur utama kalender Ortodoks, didirikan untuk mengenang Kebangkitan Yesus Kristus.
Paskah tidak memiliki tanggal tetap, tetapi dihitung menurut kalender lunar. Pada hari ini, telur berwarna diletakkan di atas meja, kulich - roti tinggi yang terbuat dari adonan mentega dan Paskah - hidangan manis yang terbuat dari keju cottage dengan kismis.
Ivan Kupala (Hari Pertengahan Musim Panas) adalah hari libur rakyat musim panas yang berasal dari pagan. Pada malam Ivan Kupala, tunangan dipilih dan ritual pernikahan dilakukan: melompati api sambil berpegangan tangan, bertukar karangan bunga, mencari bunga pakis dan mandi di embun pagi.
hari Valentine, atau Hari St.Valentine- hari libur itu Tanggal 14 Februari dirayakan oleh banyak orang di seluruh dunia. Mereka yang merayakan hari raya ini memberikan bunga, permen, mainan, balon, dan kartu khusus (seringkali berbentuk hati) kepada orang yang mereka cintai dan sayangi, dengan puisi, pernyataan cinta atau harapan cinta - kartu Valentine.
SLIDE No. - 2 0 -21 grup ke-5.
(Buku Ajar hal. 175)
(Buku Ajar hal. 175)
(Buku Ajar hal. 175)
(Buku Ajar hal. 175)
(Buku Ajar hal. 176)
(Buku Ajar hal. 176)
(Buku Ajar hal. 178)
(Buku Ajar hal. 178)
(Buku Ajar hal. 176-177)
Anak-anak mempelajari nama-nama hari libur, menentukan kelompok mana mereka semua, mempelajari informasi tentang hari libur dan bersiap untuk menceritakannya kepada seluruh kelas. Setelah pertunjukan, sebuah kartu dengan nama hari libur ditempatkan di papan di bawah nama grup yang sesuai.
- SLIDE No.22 Konsolidasi materi yang dipelajari.
Anak-anak bekerja dalam kelompok dengan amplop No. 3 yang berisi gambar-gambar ilustrasi hari raya yang berbeda-beda (setiap amplop berisi gambar hari raya satu kelompok saja). Anak-anak perlu menempelkannya pada selembar kertas A3, dan di bawah setiap gambar tempelkan kartu yang sesuai dengan nama hari libur, yang dipilih anak-anak di papan tulis. Kolase yang dihasilkan ditempatkan pada stand, masing-masing dengan nama kelompok hari libur yang sesuai.
- Refleksi dan evaluasi.
Biarkan setiap kelompok mengingat pekerjaan mereka di kelas hari ini. Bagaimana Anda menilai diri Anda sendiri? Cantumkan peringkat yang menurut Anda layak Anda dapatkan pada kartu pos Anda hari ini. Berikan kepada tetangga Anda di sebelah kanan, biarkan dia juga menghargai karya Anda. Sekarang biarkan tetangga di sebelah kiri melakukan hal yang sama. Berdasarkan hasil penilaian tersebut, Anda masing-masing akan menerima nilai atas pekerjaan Anda di kelas.
SLIDE No.23
6. Ringkasan.
Ingat dan beri nama topik pelajaran kita hari ini.
Apa yang Anda pelajari dalam pelajaran ini?
Apa yang paling kamu ingat?
SLIDE Nomor - 24 - Di mana kita akan menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran ini?
SLIDE No.25 - Terima kasih atas pekerjaanmu.
Memberikan gambaran kepada siswa tentang hari libur nasional di Rusia, perbedaan dan ciri-cirinya, memperkenalkan istilah “hari libur nasional”, menggunakan teknik TRKM yang merangsang aktivitas mental dan kreatif siswa. . Ingat hari libur Rusia dan tradisi merayakan hari-hari tertentu, ajari cara menggunakan teknik cluster ketika bekerja dengan informasi untuk mensistematisasikan pengetahuan tentang topik, menciptakan kondisi untuk pembentukan keterampilan pendidikan dan informasi. . Mengembangkan imajinasi dan patriotisme.
Lihat isi dokumen
“Tema “Liburan yang berbeda””
Aitykina Amina Khudzhatlovna
NRMOBU "Sekolah Menengah Salym No. 2"
Tema “Dunia di sekitar kita”
kelas 4
Tema: “Liburan yang berbeda”
Komunikasi pengetahuan baru
Tujuan pelajaran:
Memberikan gambaran kepada siswa tentang hari libur nasional di Rusia, perbedaan dan ciri-cirinya, memperkenalkan istilah “hari libur nasional”, menggunakan teknik TRKM yang merangsang aktivitas mental dan kreatif siswa.
Ingat hari libur Rusia dan tradisi merayakan hari-hari tertentu, ajari cara menggunakan teknik cluster ketika bekerja dengan informasi untuk mensistematisasikan pengetahuan tentang topik, menciptakan kondisi untuk pembentukan keterampilan pendidikan dan informasi.
Mengembangkan imajinasi dan patriotisme.
Selama kelas
SAYA. Panggilan
Pelajaran dimulai
Ini akan berguna untuk teman-teman.
Saya akan mencoba memahami semuanya
Menarik untuk diketahui.
Tujuan panggung:
Perbarui pengetahuan dan ide yang ada tentang liburan
Mendorong siswa untuk aktif di kelas
Atur pertukaran pandangan
Guru: Suatu hari di mana, menurut tradisi, merupakan kebiasaan untuk bersenang-senang, menyelenggarakan upacara, pesta, dan pesta.
Apa itu?
Untuk menjawab pertanyaan tersebut, mari kita isi tabelnya:
| Kami ingin tahu Menemukannya |
||
| 1. Anda bisa bersenang-senang 2.Berlangsung dalam bentuk upacara, pesta 3.Anda dapat menjamu tamu | 1.Apa itu? 2.Kapan dirayakan? | |
Guru: Anda semua mungkin sudah menebak apa itu?
Murid: Liburan.
Guru: Ini akan menjadi topik pelajaran kita: “Liburan yang berbeda”
Guru: Hari ini kita akan berbicara tentang liburan. Apa itu hari libur?
Murid: Perayaan untuk menghormati suatu peristiwa.
Penerimaan “Keranjang Ide”
Guru: Tuliskan di selembar kertas hari libur yang bisa Anda ucapkan “Liburan kami”.
Diskusikan informasi Anda secara berpasangan dan tulis jawaban umum atas pertanyaan saya.
Apa yang kamu dapatkan?
Mari kita masukkan semuanya ke dalam sistem.
-Ada “pembuangan ide ke dalam keranjang” (anak-anak menyebutkan ungkapannya secara berpasangan, dan guru menulis di papan tulis).
Siswa:Ulang tahun, hari pernikahan orang tua, hari guru, Paskah, hari Tatiana, hari ibu, hari valentine....
Teknik “Membuat cluster”
Semua kesalahan diperbaiki saat informasi dikuasai
Guru: Lihatlah kalender 2012. Mengapa beberapa hari ditandai dengan warna merah?
Murid: Karena hari-hari ini adalah akhir pekan dan hari libur.
II.Pemahaman (Implementasi)
Tujuan panggung:
Mengatur perolehan informasi berdasarkan bacaan dengan pertanyaan berhenti, tipis dan tebal
Bertukar pendapat mengenai suatu masalah (setiap siswa harus mempunyai pendapat dan itu berharga)
Membaca teks buku teks di halaman 175
Guru: Konsep baru apa yang Anda temui?
Murid: Hari libur umum Federasi Rusia
Guru: Mengapa hari libur ini mendapat nama ini?
Murid: Liburan ini dirayakan oleh semua orang
Guru: Apa saja perayaan hari libur nasional?
Murid: Liburan dikaitkan dengan peristiwa penting dalam sejarah negara kita.
Penambahan klaster
Guru: Apakah asumsi kami bisa dibenarkan?
Bekerja dengan teks buku teks pada hal.175-178
Bekerjalah dengan tanggal-tanggal yang disorot di buku teks dan pada saat yang sama buat pertanyaan tipis dan tebal
Siswa:
| Gemuk? | Tipis? |
| 1.Mengapa hari ini dianggap sebagai Hari Pembela Tanah Air? 2. Menurut Anda mengapa orang merayakan hari raya ini dengan berlinang air mata? | 1.Kapan Hari Perempuan Internasional dirayakan? 3.Dari mana asal usul kebiasaan mendekorasi pohon natal? |
Pekerjaan kelompok
Siswa dalam setiap kelompok mengajukan pertanyaan, dan yang lain menjawab:
Kami menghormati para pahlawan yang memberikan nyawanya demi Tanah Air kami.
Ini tanggal 9 Mei - Hari Kemenangan dalam perang dengan Nazi Jerman. Harga sebuah kemenangan - Negara ini kehilangan 26 juta orang.
Tsar Peter I.
Dari Jerman.
AKU AKU AKU. Cerminan
Tujuan panggung:
Mengatur pemahaman atas informasi yang diterima
Menyelenggarakan pertukaran pandangan tentang masalah yang dipelajari
Atur penilaian diri atas perolehan pengetahuan tentang topik tersebut